Estimados amigos de IEEE R9,
Es un placer para nosotros poner a su disposición la edición de abril de 2010 de nuestro NoticiEEEro.
25-04-2010 | Publicado en Ediciones
Estimados amigos de IEEE R9,
Es un placer para nosotros poner a su disposición la edición de abril de 2010 de nuestro NoticiEEEro.
25-02-2010 | Publicado en Ediciones
Estimados amigos de IEEE R9,
Es un placer para nosotros poner a su disposición la edición de febrero de 2010 de nuestro NoticiEEEro.
08-12-2009 | Publicado en Anuncios y Noticias
The IEEE emeritbadges.org project has updated its web site, http://www.emeritbadges.org, featuring hands-on, pre-college technology educational materials for boys and girls.
IEEE Scouting Press Release Dec2009
25-10-2009 | Publicado en Edición 65, Editorial
La presente edición de NoticIEEEro, dedica la Entrevista IEEE Latinoamérica al tema de transferencia tecnológica para la que tuve la oportunidad de conversar con la Dra. Indrani Mukharji, directora ejecutiva del programa de Transferencia Tecnológica de la “Northwestern University” de Ilinois, EEUU. La doctora Mukharji llegó a la Ciudad de México gracias al apoyo del Instituto de Ciencia y Tecnología del Distrito Federal.
En “nuestras secciones” destaca la sección MTY y la RNR Argentina 2009. En este número aparecen artículos de divulgación ―Tendencias de los buscadores: la web semántica‖ contribución por parte de la academia y ―La reforma energética mexicana con respecto a la legislación sobre tecnologías energéticas: comparativo tecnológico, toxicidad y normatividad‖, por parte de la empresa. Y precisamente la portada de este número muestra la foto de una celda combustible tipo PEMFC.
También cabe destacar el inicio del proyecto piloto de inglés para Latinoamérica. Además es de destacar que NoticIEEEro cuenta ya con un mayor número de artículos de divulgación, Intel México por segunda ocasión consecutiva anuncia otra oferta de trabajo del lado de la empresa y la UANL por el lado de la academia. También se presenta la excelente noticia de que ahora los miembros de R9 podrán gozar de los beneficios financieros aunque en un principio aplicarán ciertas restricciones, en los siguientes números habrá más información al respecto.
Y hablando de la historia de NoticIEEEro, agradezco enormemente a Francisco Martínez ex director regional por enviarme varios de los ejemplares de NoticIEEEro de ediciones pasadas, lo que me permite realizar su digitalización, y ahora se van encontrando disponibles en la sección de ARCHIVOS/NoticIEEEro dentro de la comunidad virtual R9.
J. Ignacio Castillo Velázquez
Editor
25-10-2009 | Publicado en Edición 65, Entrevista

Ph D. Indrani Mukharji
www.northwestern.edu/ttp
NoticIEEEro : La Dra. Indrani Mukharji obtuvo su licenciatura por el Wellesley College, Massachusetts, su doctorado en química por la Universidad Johns Hopkins en Maryland, su posdoctorado en la Universidad de Northwestern en Evanston, Illinois; actualmente es directora ejecutiva del programa de transferencia tecnológica de la Universidad de Northwestern. Durante su gestión se han obtenido 100 millones de dólares de ingresos al año, con 300 licenciamientos a empresas privadas y la puesta en marcha de 64 empresas. Después de su conferencia “The role of Universities in tech transfer: oportunities and strategies”, en el auditorio del plantel centro de la UACM, nos concedió la siguiente entrevista: : En términos generales, como le va al departamento de transferencia tecnológica del la Universidad de Northwestern que usted dirige:
Dra. Mukharji: En total hemos generado 64 compañías, y 4 de ellas las hemos adquirido, actualmente contamos con 187 licenciamientos activos, de un total de 305 licencias acumuladas, que en total generan $992,478, 843 USD.
NoticIEEEro: ¿Cuáles son las áreas del conocimiento en las que tiene experiencia haciendo transferencia tecnológica en la universidad de Northwestern?
Dra. Mukharji: Biología, química, medicina, ingeniería nuevos materiales y computación, todas en una fuerte interacción interdisciplinaria.
NoticIEEEro : Es claro que el apoyo gubernamental es fundamental para que se lleve a cabo la transferencia tecnológica, ¿cómo se recibe ese apoyo en EEUU?
Dra. Mukharji: Por una parte existe la ―Bayl-Dole Act‖ una ley pública 96-517 de diciembre de 1980, en la que se indican las políticas, de modo que mediante el sistema de patentes se promueva la utilización de los inventos. En la Universidad de Northwestern, el 72% de las inversiones proviene del gobierno de los EEUU. Continuar leyendo →
25-10-2009 | Publicado en Edición 65, Nuestras Secciones
La Sección Monterrey cubre las necesidades de la membresía en los estados de Nuevo León, Tamaulipas y Coahuila, cuenta con más de 200 miembros entre estudiantes y profesionistas. Actualmente su presidente es el Dr. Graciano Dieck Assad, del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey.
La Sección lleva a cabo diferentes actividades a lo largo del año, sin embargo, la más importante sin duda alguna es el SIEEEM (Simposio IEEE Monterrey), que cada año tiene una sede distinta y este año toca el turno al Instituto Tecnológico de Nuevo León. Además, es una sección que se encuentra en la frontera con EUA, lo que facilita la participación de sus miembros en eventos principalmente en el estado de Texas y algunos otros correspondientes a la Región 5.
En estos momentos, la Sección Monterrey tiene varios planes de proyectos que se han implementado en otras Secciones de la Región 9. Algunos de estos proyectos son:
Además, entre las actividades en conjunto con otras Secciones, este año hemos participado en la Reunión Regional Aguascalientes 2009 y en el TISP que se llevó a cabo en Montevideo, Uruguay en Mayo 2009.
Sección Monterrey está consciente del primer nivel de sus miembros y está comprometida a desarrollar actividades de ese nivel.
Edgar Guzmán
IEEE SAC Monterrey Section
e.guzman@ieee.org
25-10-2009 | Publicado en Edición 65, Nuestras Secciones
El IEEE, promueve la formación de grupos de alumnos en las facultades con el fin de difundir la ciencia y la tecnología en el ámbito académico, incentivando la creación y el desarrollo de capacidades en los estudiantes de las distintas disciplinas de la ingeniería. La Reunión Nacional de Ramas del IEEE (RNR) es un evento anual que congrega a líderes estudiantiles con excelencia académica (provenientes de todas las universidades y centros educativos del país) y profesionales afines a las áreas del IEEE, donde reciben capacitación en liderazgo, emprendimiento, fortalecimiento profesional, generación y administración empresarial. Además, se analizan temas relacionados a la situación de las ramas estudiantiles como creación, administración, reclutamiento, renovación de membresías y vinculación con profesionales del IEEE. Los días 27, 28 y 29 del mes de agosto, se llevó a cabo la Reunión Nacional de Ramas Estudiantiles del IEEE de la República Argentina. El evento se desarrolló en la ciudad mediterránea de Córdoba, ubicada en el centro del país. El comité organizador estuvo compuesto por IEEE subsección Córdoba, IEEE SAC Argentina y la Rama Estudiantil de la Universidad Nacional de Córdoba. El desarrollo de las conferencias y actividades tuvo lugar en el CIEC, Colegio de Ingenieros Especialistas de Córdoba, entidad que brinda un apoyo incondicional al IEEE. La RNR Córdoba 2009 tuvo como objetivo principal alcanzar una mejor integración, logrando una mayor participación en conjunto de todas las ramas estudiantiles del país. Se contó con la presencia de 70 estudiantes y destacados profesionales, provenientes de Paraguay, Brasil, Chile y de diferentes provincias de la República Argentina. El día jueves, por la mañana, se realizó la acreditación correspondiente, siguiendo luego con la presentación de las jornadas a cargo de Augusto Herrera y Marcelo Moreyra (SAC). Por la tarde, Felipe Moroni (SAC Team R9) dirigió una excelente conferencia, destinada a los nuevos miembros del IEEE, quienes demostraron gran cantidad de inquietudes y planes de crear ramas estudiantiles en sus universidades. A continuación, se llevó a cabo un TISP a cargo del presidente de la subsección Córdoba, Ing. Pablo Recabarren, en conjunto con Federico Di Vruno, existió un amplio entusiasmo con la actividad, mediante la cual se pretende que cada rama estudiantil pueda realizar dicha tarea en las escuelas de sus respectivas ciudades, con el objetivo de incentivar el estudio de carreras tecnológicas, apuntando a lograr un mejor bienestar para la humanidad. La primera jornada culminó con la participación en la primera reunión por video conferencias de estudiantes de la Región 9. Durante la mañana de la segunda jornada, todas las ramas estudiantiles realizaron una breve exposición, informando las actividades realizadas en el último año, objetivos cumplidos y planes futuros. Luego Felipe Moroni, de Chile, hizo una presentación referida a la planificación exitosa de actividades, la cual contaba con los puntos claves y las consideraciones a tener en cuenta a la hora de organizar un evento. El coordinador de actividades estudiantiles de Argentina, Marcelo Moreyra realizó un trabajo en grupo con los asistentes, con el objetivo de lograr la integración de todos los miembros presentes. Acto seguido, el Dr. Jorge Finochietto del Laboratorio de Comunicaciones Digitales, de la Facultad de Ciencias Exactas Físicas y Naturales de la Universidad Nacional de Córdoba, disertó sobre la formación del profesional capaz de innovar recurriendo a su experiencia personal. A continuación, se contó con un SPAC a cargo de Ricardo Veiga, dedicado al lanzamiento de una empresa, el cual contaba con una guía de los puntos claves a tener en cuenta al momento de emprender, tales como: las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas existentes (FODA). Para finalizar las conferencias de la segunda jornada, el presidente de IEEE Argentina, Guillermo Kalocai, presentó las actividades realizadas por la sección y los planes futuros. Llegada la noche, como actividad de recreación, se realizó una visita guiada al Observatorio Astronómico de la ciudad de Córdoba. La última jornada, comenzó con la elección de la sede para la RNR 2010. Surgió la posibilidad de llevar a cabo la RNR en la ciudad de Asunción de la hermana República del Paraguay, con el objetivo de expandir el IEEE en dicho país. La RNR Córdoba 2009 contó con 12 asistentes provenientes del país limítrofe, quienes se ofrecieron a trabajar en conjunto con los demás voluntarios de IEEE que no pudieron viajar a la Argentina. Luego del planteo, se llegó a la conclusión de que un evento de la talla de una RNR puede lograr incentivar a profesionales a unirse al IEEE y, de ser así, lograr la fundación de una sección en el Paraguay, acontecimiento deseado por los estudiantes miembros del instituto. Luego, se destinó un período de tiempo a realizar las críticas correspondientes y planificar las actividades futuras. Una vez finalizado al evento, se bisitó un Museo Tecnológico ubicado en las cercanías del CIEC y un paseo por la zona céntrica de la ciudad. Finalizando las tres jornadas, Joaquín Garín y Miguel Sofo Haro representando a la Rama Estudiantil de la Universidad Nacional de Córdoba, brindaron el total agradecimiento a las autoridades y profesionales asistentes: de IEEE Sección Argentina, IEEE Subsección Córdoba, SAC Team R9, SAC Argentina, al Colegio de Ingenieros Especialistas de Córdoba, a disertantes y a todos los asistentes que hicieron el esfuerzo de asistir.
Joaquín Garín. joaquin@ieee.org
Revisión: Lic. Mariano Salvucci.
25-10-2009 | Publicado en Edición 65, Nuestras Secciones | 3 Comentarios
Todos hemos oído decir que…”De Alaska a la Antártida y desde oriente a occidente no cabe duda que es importante poder comunicarse con otras personas y muy probablemente pueda ser en Inglés”
”Speaking English can increase your Salary”, “Need unfolded news, watch BBC on line”
Podremos discrepar o no con estas frases no obstante y especialmente para miembros de IEEE es una realidad innegable la necesidad de mejorar y enfocarnos en el idioma de la tecnología que nos facilitará integrarnos a este mundo tan cambiante. En ese sentido he venido proponiendo desde hace algún tiempo dedicar recursos de IEEE para apoyar en la enseñanza del inglés a nuestros miembros pero no en forma genérica y en institutos especializados de enseñanza masiva de idiomas de sino en una doble condición:
1) Basada en contenido y materiales específicos de IEEE
2) Desarrollado en Universidades de Ingeniería donde hay centenares y miles de futuros profesionales (y candidatos a miembro) que verán en IEEE un valor agregado en el aprendizaje del inglés para Ingenieros. Continuar leyendo →
25-10-2009 | Publicado en Divulgación, Edición 65 | 2 Comentarios
Gerson Villa González, Luis Manuel Hernández Simón
Departamento de Ingeniería de Sistemas, ESIME ZACATENCO-IPN, México D.F.
Resumen –– Este artículo pretende explicar desde un punto de vista práctico las limitaciones de la Web actual (por ejemplo, la baja precisión de los motores de búsqueda basados en palabras clave, como Google y Yahoo) y porque necesitamos la Web semántica (una Web ―Inteligente‖). Además de describir los principales buscadores semánticos en la actualidad.
Desde un punto de vista técnico, un buscador semántico es una aplicación que comprende las búsquedas de los usuarios y los textos de los documentos de la web mediante el uso de algoritmos que simulan comprensión o entendimiento y que a partir de éstos proporciona resultados correctos sin que el usuario tenga que abrir el documento e inspeccionarlo por sí mismo. Un buscador de este tipo reconoce el contexto correcto para las palabras o sentencias de búsqueda. Google, Yahoo y Live de Microsoft no son buscadores semánticos, pues se basan fundamentalmente en algoritmos que generan estadísticas a partir de palabras y enlaces y no en algoritmos cognitivos que capturen el conocimiento implícito en las palabras y su contexto. Por ejemplo una búsqueda como “¿Quién fue Urano?” en cualquiera de esos buscadores devolverá resultados afines al séptimo planeta del Sistema Solar cuando realmente se requiere buscar información sobre el dios primordial del cielo en la mitología griega.
Muchos de los buscadores actuales se basan en palabras clave es decir, el usuario introduce las palabras relevantes de su búsqueda y la aplicación devuelve todos los documentos que contienen esas palabras. Dos de las desventajas más importantes de los buscadores convencionales son las siguientes:
Escasa precisión o relevancia en los resultados (se devuelven muchos documentos poco relevantes para la búsqueda. La presencia de una palabra clave en un documento no implica necesariamente que éste sea relevante).
Excesiva sensibilidad al vocabulario empleado en las búsquedas (y por tanto, imposibilidad de obtener a la primera todos los resultados relevantes disponibles. Muchos documentos de interés pueden no incluir las palabras clave pero sí sinónimos, hipónimos o hiperónimos de ellas).
Celso Moisés Bautista Rodríguez
UHDE Engineering de México S. A. DF. México.
Introducción
Una pila se define como un dispositivo electroquímico que transforma energía química en energía eléctrica (como es el caso de las pilas no recargables), algunos tipos presentan la facultad de realizar el proceso inverso (proceso reversible), es decir; transformar energía eléctrica en química (como en [...]
José Ignacio Castillo Velázquez Universidad Autónoma de la Ciudad de México, Campus SLT, DF. México.
Desde que el hombre tiene memoria, los fenómenos naturales le han asombrado, sin embargo, ninguno tan atemorizador y tan implacable como el rayo o relámpago que precede a un trueno. Desde el punto de vista de la ciencia, [...]
Intel VACANTE 567816 — Senior BIOS Engineer
Primary Location: México, Guadalajara
Description
You would be responsible for setting technical direction for a small team of Basic Input Output System (BIOS) developers while also developing platform BIOS reference code and related documentation for use in post-silicon system validation of Intel IA32 silicon products. You will also be responsible for [...]
Location: Monterrey, MEXICO
The Electrical and Engineering Graduate Program (EEGP) invites applications for TWO faculty positions at the full time level. Applicants should have a background and interest in teaching and research in one or more of the following areas: analysis and modeling in electric power systems, power system protection and power quality. Applicants should have [...]
El cierre de edición es el día 15 de cada mes par.
Invitación a enviar artículos de divulgación Mismos que serán arbitrados.
Enviar un archivo word, con letra Times New Roman tamaño 10, no más de 6 páginas con márgenes izquierda 3cm, superior, inferior y derecha 2cm. Deberán incluir título, autores y adscripción, desarrollo, figuras o [...]
Como un esfuerzo por recuperar parte de la historia de la región para las nuevas generaciones de miembros, se están digitalizando algunas de las ediciones anteriores de NoticIEEEro y están disponibles a través de la Comunidad Virtual de R9 en http://www.ieeecommunities.org/latinoamerica
Agradezco especialmente al Ing. Francisco Martínez, Ex DR, por proporcionarme varios de los ejemplares impresos [...]